ano ang interaktib na modelo komunikasyon?

1 ANSWERS

1. Guest7979
   

   3. Interactive Modelo Schramm's, 1954
   a. Likuran
   Wilbur Schramm (1954) ay isa sa mga unang upang baguhin ang matematikal na modelo ng Shannon at Weaver. Siya conceived ng pagkabasa at encoding gawain bilang pinananatili sabay-sabay sa pamamagitan ng nagpadala at receiver; siya din ginawa probisyon para sa isang dalawang-paraan ng pagpapalitan ng mga mensahe. Abiso din ang pagsasama ng isang "interpreter" bilang isang mahirap unawain na pagkatawan sa problema ng kahulugan.
   (Mula sa Wilbur Schramm, "Paano Communication Works," sa Ang Proseso at Effects ng Communication, ed. Wilbur Schramm (Urbana: University of Illinois Press, 1954), pp. 26/03):
   
   
   b. Lakas
   I. Schramm ibinigay ang karagdagang mga haka ng isang "larangan ng karanasan," o ang sikolohikal na frame ng sanggunian; ito ay tumutukoy sa uri ng kasarian o attitudes na interactants mapanatili papunta sa bawat isa.
   ii. Kasama Feedback
   1.) Communication ay gantihan, dalawang-daan, kahit na ang feedback ay maaaring maantala.
   
   a.) Ang ilan sa mga paraan ng komunikasyon ay tunay direktang, tulad ng kapag ang makipag-usap sa iyo sa direktang tugon sa isang tao.
   
   b.) Ang iba ay lamang moderately direktang; maaari mong mag-alumpihit kapag ang isang nagsasalita drones sa at sa, kulubot ang iyong ilong at makalmot ang iyong ulo kapag ang isang mensahe ay masyadong mahirap unawain, o maglipat ng iyong katawan posisyon kapag sa tingin mo ito ay iyong turn upang makipag-usap.
   
   c.) Still iba pang mga uri ng feedback ay ganap na hindi tiyak.
   2.) Para sa mga halimbawa,
   
   a.) pulitiko matuklasan kung sila ay nakakakuha ng kanilang mga mensahe sa kabuuan sa pamamagitan ng bilang ng mga votes cast sa unang Tuesday sa Nobyembre;
   
   b.) commercial sponsors iksaminin numero benta upang masukat ang kanilang pagiging epektibo pakikipagpanayam sa mga ads;
   
   c.) guro sukatin ang kanilang kakayahan upang makakuha ng mga materyales sa kabuuan sa isang partikular na kurso sa pamamagitan ng nakikita kung gaano karaming mga mag-aaral mag-sign up para sa mga ito sa susunod na term.
   iii. Kasama Konteksto
   1.) Ang isang mensahe ay maaaring magkaroon ng iba't ibang kahulugan, depende sa mga tiyak na konteksto o setting.
   2.) Sigaw "Sunog!" Sa isang paputukan produces ng isang set ng mga reaksyon reaksyon-ganap mula sa iba't-ibang mga gawa sa isang masikip teatro.
   iv. Kasama Kultura
   1.) Ang isang mensahe ay maaaring magkaroon ng iba't-ibang kahulugan na kaugnay sa ito depende sa kultura o lipunan. Communication sistema, kaya, gumana sa loob ng paligid ng kultura mga tuntunin at mga inaasahan na kung saan namin ang lahat ay pinag-aralan.
   v. Iba pang modelo ng designers malayo ang dualistic aspeto ng komunikasyon bilang isang serye ng mga "loops," (Mysak, 1970), "pagsasalita cycles" (Johnson, 1953), "co-orientation" (Newcomb, 1953), at magkasanib-sanib "sikolohikal larangan "(takot, 1953).
   c. Weaknesses
   I. Schramm's modelo, habang mas kaunti sa guhit, pa account para lamang bilateral komunikasyon sa pagitan ng dalawang partido. Ang komplikadong, maramihang mga antas ng komunikasyon sa pagitan ng ilang mga pinagkukunan ay lampas na ito modelo.

   Report (2) (1)  |   12 years, 7 month(s) ago